Guía completa del Duolingo English Test (DET) con las actualizaciones de julio 2025

Parte I: Nuevos cambios del DET y su justificación

1.1: Resumen ejecutivo de la actualización de julio 2025

A partir del 1 de julio de 2025, el Duolingo English Test (DET) aplicó varias actualizaciones importantes que cambian la experiencia del examen y la forma de medir el dominio del inglés. Este es un momento clave para el DET, que ahora favorece la comunicación real e interactiva sobre la evaluación de habilidades aisladas del idioma. La actualización incluye cuatro cambios principales: un nuevo tipo de pregunta "Interactive Speaking"; un módulo mejorado de "Interactive Listening" con una tarea "Listen and Complete"; la eliminación de las preguntas "Read Aloud" y "Listen, Then Speak"; y la eliminación de requisitos de tiempo mínimo para varias tareas de habla y escritura.¹

Duolingo dice que estos cambios buscan hacer el examen más auténtico, interactivo, eficiente y fácil de usar.² Al simular conversaciones del mundo real y tareas académicas de escucha de forma más cercana, el examen actualizado busca dar una medida más clara y significativa de la capacidad del candidato para usar inglés en situaciones prácticas, especialmente en la universidad.³ Este cambio busca satisfacer las necesidades crecientes de quienes toman el examen, que quieren una prueba más interesante y menos robótica, y de las miles de universidades que confían en el DET para tomar decisiones cruciales de admisión.³ Los cambios se centran en habilidades combinadas y productivas que son clave para el éxito en entornos académicos y laborales.

1.2: Registro oficial de cambios y detalles

La actualización de julio 2025 es una evolución planeada del Duolingo English Test. Cada cambio, desde nuevas tareas hasta procedimientos revisados, encaja en una estrategia más amplia. Estos cambios no son solo cosméticos. Cambian cómo se miden algunas habilidades del idioma y cómo los candidatos usan la plataforma.

La actualización agrega dos tipos de preguntas que evalúan habilidades combinadas de formas más dinámicas. La tarea Interactive Speaking pone al candidato en una conversación simulada con un personaje de IA. Requiere respuestas espontáneas y apropiadas al contexto. La tarea Listen and Complete inicia el módulo renovado de Interactive Listening. Pide a los candidatos que muestren comprensión inicial de un escenario académico o conversacional antes de interactuar más profundamente con él. Estos elementos alejan al examen de medir habilidades aisladas, como pronunciación mecánica, y lo dirigen hacia una evaluación general de la competencia comunicativa del candidato.¹

Para mantener el examen en aproximadamente una hora, agregar estos elementos más complejos significó retirar dos tipos de preguntas, Read Aloud y Listen, Then Speak.¹ Duolingo dice que esas tareas principalmente evaluaban pronunciación básica y repetición. Eliminarlas permite que el examen use tareas más interactivas y amplias de habla y escucha que coinciden mejor con la comunicación del mundo real.² Este cambio es un intercambio claro. Favorece la capacidad conversacional dinámica sobre la precisión fonética mecánica.

Más allá del contenido de las preguntas, la actualización trae cambios importantes de procedimiento y experiencia del usuario. Lo más notable es que Duolingo eliminó los requisitos de tiempo mínimo para cinco tareas de habilidades productivas: Speak About the Photo, Read, Then Speak, Interactive Writing, The Writing Sample, y The Speaking Sample.² Antes, los candidatos tenían que hablar o escribir por un tiempo mínimo establecido antes de poder continuar, incluso si terminaban su respuesta. Este cambio busca mejorar el flujo del examen, eliminar esperas frustrantes y dar a los candidatos más control sobre el ritmo.³ Duolingo dice que su investigación muestra que respuestas más cortas y bien formadas pueden dar una evaluación confiable del dominio del idioma.² La actualización también renueva el diseño visual de la interfaz de usuario. La nueva apariencia sigue la popular app de aprendizaje de idiomas de Duolingo. Busca ofrecer una experiencia más moderna, limpia y fácil de navegar para los candidatos.³

En conjunto, estos cambios muestran un cambio estratégico claro de Duolingo. Los mensajes oficiales siguen usando términos como "autenticidad", "escenarios conversacionales de la vida real" y "necesidades de comunicación del mundo real", y eso es intencional.² Muestra que Duolingo quiere presentar el DET como una medida más práctica y auténtica de competencia comunicativa. Eso responde a una crítica común de los exámenes tradicionales de competencia centrados en lo académico. Los cambios dan prueba directa de este plan. Reemplazar "Read Aloud", una tarea mecánica, con "Interactive Speaking", un diálogo simulado, claramente favorece la capacidad conversacional sobre la fonética aislada.² De manera similar, cambiar el escenario de Interactive Listening de un texto que se puede leer a un archivo de audio que debe escucharse fuerza la comprensión auditiva pura, sin ayuda, muy parecido a asistir a una conferencia universitaria.⁴ Esto también es un movimiento competitivo. Al enfatizar habilidades prácticas de comunicación, Duolingo distingue al DET de rivales que a menudo se ven como exámenes de una versión más formulaica y a veces menos práctica del inglés académico. Esto aumenta el valor para universidades que quieren estudiantes que no solo puedan entender material académico sino también participar en la vida activa y comunicativa de un salón de clases moderno.

Parte II: Detalles del formato del examen

Navegación rápida:

• Vista general de tipos de preguntas →
• Interactive Speaking →
• Interactive Listening →
• Sistema de puntuación →
• Preguntas de práctica →

2.1: Tipos de preguntas, después de julio 2025

El Duolingo English Test, en su versión posterior a julio 2025, es una evaluación adaptativa computarizada compuesta por varios tipos de preguntas. Mide habilidades de lectura, escucha, habla y escritura juntas. El examen está construido para ser eficiente. El algoritmo adaptativo cambia la dificultad de las preguntas basándose en el desempeño del candidato.⁵ La porción calificada dura aproximadamente 45 minutos. Después viene una sección no calificada de 10 minutos con un Writing Sample y un Speaking Sample. Las instituciones reciben esas muestras junto con las puntuaciones.⁶

La siguiente tabla ofrece una taxonomía de todos los tipos de preguntas que pueden aparecer en el examen. Combina información de guías oficiales y análisis de expertos, y sirve como referencia técnica.⁷

Lectura y vocabulario

Escucha y vocabulario

Practica lectura y vocabulario:

• Practica Fill in the Blanks →
• Practica Read and Select →

Practica escucha y vocabulario:

• Practica Listen and Type →

Lectura integrada

Practica lectura integrada:

• Practica Interactive Reading →

Escucha integrada

Practica escucha integrada:

• Practica Interactive Listening →

Escritura productiva

Practica escritura productiva:

• Practica Interactive Writing →
• Practica Write About Photo →

Habla productiva

Practica habla productiva:

• Practica Speak About Photo →
• Practica Read Then Speak →

Muestras no calificadas

¿Listo para practicar?

Empieza con estos tipos de preguntas populares:

• Práctica de lectura →
• Práctica de escucha →
• Práctica de habla →
• Práctica de escritura →

2.2: Tarea Interactive Speaking

La tarea "Interactive Speaking" es la adición principal a la actualización del DET de julio 2025. Marca un gran paso hacia la evaluación de fluidez conversacional en un entorno simulado y en tiempo real. La tarea va más allá de las indicaciones de habla monológicas encontradas en muchos exámenes de idiomas. Evalúa la capacidad del candidato para participar en un intercambio dinámico de ida y vuelta.²

Estructura y procedimiento: La tarea empieza con una indicación de preparación que introduce un tema general. Después de eso, el candidato habla con uno de los personajes de IA de Duolingo, como Bea u Oscar.² Después del lanzamiento, el análisis del examen en vivo mostró una estructura consistente que difiere ligeramente de algunos materiales publicados antes del lanzamiento. La tarea tiene exactamente dos conjuntos de preguntas sobre dos temas diferentes. Cada conjunto tiene tres subpreguntas, para un total de seis respuestas de habla calificadas en toda la tarea.⁸ Esta aclaración importa, porque algunos materiales iniciales sugerían que el número de indicaciones podría variar.² Para cada una de las seis preguntas, el personaje de IA da una indicación solo de audio. La indicación se puede reproducir solo una vez. El candidato entonces tiene hasta 35 segundos para planear y grabar una respuesta.¹ Un detalle procedimental importante es que la grabación no comienza automáticamente. El candidato debe hacer clic en un botón "RECORD NOW" después de que se reproduce la indicación, y el temporizador de 35 segundos comienza tan pronto como se carga la pregunta.⁸

Habilidades evaluadas: Este tipo de pregunta está diseñado para evaluar una amplia gama de habilidades de comunicación. Los algoritmos de puntuación evalúan pronunciación y precisión gramatical. También califican claridad de expresión y qué tan bien la respuesta se ajusta a la indicación. El sistema mide fluidez general, incluyendo ritmo y uso de pausas, y juzga el rango y propiedad del vocabulario.² Las indicaciones llegan rápidamente y en secuencia, con muy poco tiempo de preparación. Esa configuración apunta a la capacidad de producir inglés hablado espontáneamente. Esa capacidad es importante en conversaciones reales y discusiones académicas.⁹

2.3: Módulo Interactive Listening

El módulo "Interactive Listening" fue mejorado para dar una evaluación más completa y académica de las habilidades de escucha. El cambio más grande es que el escenario inicial, que solía aparecer como texto, ahora es una indicación solo de audio. Eso crea una tarea de comprensión auditiva pura desde el principio.⁴ El módulo sigue un proceso conectado de varios pasos. Refleja escuchar, entender y resumir información de una fuente como una conferencia universitaria o una discusión grupal.

Proceso de varias etapas: El módulo se desarrolla en tres partes distintas y conectadas:

1. Listen and Complete: La tarea comienza con el candidato escuchando el inicio de un escenario de audio. Basándose en este audio inicial, deben responder 3 a 4 preguntas de llenar espacios para mostrar su comprensión de detalles clave.²
2. Listen and Respond: El candidato luego escucha el resto de la conversación. Después de eso, responden una serie de 5 a 6 preguntas que requieren seleccionar la respuesta más apropiada en el diálogo en curso. Esta parte revisa comprensión más profunda del contexto, intención del hablante e ideas principales.³
3. Summarize the Conversation: El paso final pide al candidato escribir un resumen conciso de toda la conversación que acaban de escuchar. Los candidatos tienen 75 segundos para esta tarea.⁴

Reglas técnicas y matices: Un solo temporizador de 6 minutos y 30 segundos cubre las primeras dos etapas, "Listen and Complete" y "Listen and Respond".⁴ Los candidatos pueden reproducir el audio del escenario inicial tantas veces como quieran, incluso durante la fase "Listen and Respond". El temporizador sigue corriendo durante cualquier repetición. Eso crea un intercambio. Los candidatos deben decidir si reproducir para claridad o ahorrar tiempo para las preguntas. Para las respuestas de llenar espacios de "Listen and Complete", la guía oficial dice que errores menores de ortografía, puntuación y gramática no se penalizan si el significado permanece igual. Se permite parafrasear y a veces es necesario.⁴

Habilidades evaluadas: Este módulo de tres partes evalúa habilidades necesarias para el trabajo académico. Revisa comprensión auditiva detallada. También revisa la capacidad de entender y usar vocabulario académico en contexto. Finalmente, evalúa la capacidad de resumir y combinar información clave de una fuente hablada.²

Los investigadores encontraron una discrepancia clara entre las comunicaciones previas al lanzamiento y el examen en vivo, especialmente para la tarea Interactive Speaking. Antes del 1 de julio de 2025, varias fuentes decían que la tarea tenía "6 a 8 rondas" de preguntas.² Esa descripción implica una estructura variable y requeriría un plan de estudio diferente centrado en resistencia y flexibilidad. Después del lanzamiento, sin embargo, el análisis detallado posterior al lanzamiento de siete sesiones de examen reales mostró una estructura fija: dos conjuntos de tres preguntas cada uno, para un total de seis preguntas.⁸ Esta brecha sugiere una diferencia entre el diseño inicial o mensajes de marketing y la versión final estandarizada. Para los candidatos, la diferencia importa. Prepararse para un número fijo de preguntas les permite planear tiempo y ritmo más precisamente. La consistencia de los hallazgos posteriores al lanzamiento apunta al formato de seis preguntas como el estándar actual. Esto muestra cuán importante es usar información actualizada y basada en evidencia de experiencias reales del examen en lugar de confiar solo en anuncios preliminares que pueden cambiar o pueden haber sido pensados para permitir flexibilidad futura.

Parte III: Puntuación y evaluación

Navegación rápida:

• Estructura del reporte de puntuación →
• Conversiones de puntuación →
• Implicaciones de la puntuación →

3.1: Reporte de puntuación 2025

La actualización de julio 2025 agregó un sistema de puntuación más detallado y claro, haciendo el reporte de puntuación del DET más útil para candidatos e instituciones. El reporte todavía muestra una puntuación general de 10 a 160. Ahora también incluye dos tipos de subpuntuaciones, que dan una vista más clara de las fortalezas y debilidades lingüísticas del candidato.¹⁰

El cambio más grande son las nuevas Puntuaciones de Habilidades Individuales. El reporte ahora da cuatro puntuaciones separadas para Lectura, Escritura, Escucha y Habla.¹¹ Esto hace que el reporte del DET sea más como otros exámenes importantes como TOEFL e IELTS, así que los oficiales de admisiones lo encontrarán familiar y fácil de leer. Cada puntuación individual se basa en el desempeño en los elementos del examen que miden esa habilidad.¹¹

Además de eso, las cuatro Subpuntuaciones Integradas originales permanecen: Alfabetización, Comprensión, Conversación y Producción. El método de cálculo es más simple y claro ahora. Cada subpuntuación integrada ahora es el promedio de dos puntuaciones de habilidades individuales.¹¹ Las relaciones son las siguientes:

1. Alfabetización = Promedio de puntuaciones de Lectura y Escritura.
2. Comprensión = Promedio de puntuaciones de Lectura y Escucha.
3. Conversación = Promedio de puntuaciones de Habla y Escucha.
4. Producción = Promedio de puntuaciones de Escritura y Habla.

La Puntuación General ahora usa un método más claro también. Es el promedio de las cuatro puntuaciones de habilidades individuales, Lectura, Escritura, Escucha y Habla. Luego el resultado se redondea al incremento de cinco puntos más cercano.¹¹ Esta estructura crea una jerarquía clara. El desempeño en las tareas construye las puntuaciones de habilidades individuales. Esas puntuaciones se promedian para hacer las subpuntuaciones integradas y la puntuación general final. Un mapa detallado que muestra qué tipos de preguntas cuentan para cada subpuntuación ayuda a guiar la preparación enfocada.⁷

3.2: Concordancia con CEFR, TOEFL e IELTS

Para que la puntuación del DET funcione alrededor del mundo, necesita coincidir con estándares internacionales conocidos. Duolingo comparte tablas oficiales que muestran cómo su escala de 10 a 160 se alinea con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (CEFR), TOEFL iBT y puntuaciones IELTS Academic.¹² Esto ayuda a los equipos de admisiones y candidatos a ver cómo una puntuación del DET encaja en un sistema más familiar para medir habilidades lingüísticas.

El mapeo CEFR da una descripción simple de lo que un candidato puede hacer. Por ejemplo, puntuaciones de 90 a 115 coinciden con B2 (Intermedio-Alto). En este nivel, una persona puede manejar tareas escolares y laborales con fluidez moderada. Puntuaciones de 120 o más altas coinciden con C1 (Avanzado) y C2 (Competente). Estas puntuaciones significan que alguien está listo para las necesidades lingüísticas de la universidad.¹² La tabla a continuación reúne los datos más recientes de concordancia.

Tabla de concordancia de puntuaciones

Descripciones de competencia por nivel CEFR

C2 (Competente) - DET 160: Puede entender con facilidad prácticamente todo lo que escucha o lee. Puede expresarse espontáneamente, con mucha fluidez y precisión.

C1 (Avanzado) - DET 140-150: Puede entender una amplia gama de textos difíciles y más largos y notar significados ocultos. Puede usar el idioma de manera flexible y efectiva para necesidades sociales, escolares y laborales. Puede escribir texto claro, bien estructurado y detallado sobre temas complejos.

B2 (Intermedio-Alto) - DET 120-130: Puede entender las ideas principales de texto complejo sobre temas concretos y abstractos. Puede interactuar con algo de fluidez y espontaneidad. Puede escribir texto claro y detallado sobre muchos temas y explicar un punto de vista sobre un tema actual.

B1 (Intermedio) - DET 90-110: Puede entender los puntos principales de información clara estándar sobre temas familiares que se encuentran a menudo en el trabajo, escuela o tiempo libre. Puede manejar la mayoría de situaciones que probablemente surjan mientras viaja en un lugar donde se habla el idioma.

A2 (Básico) - DET 60: Puede entender oraciones y frases usadas con frecuencia relacionadas con áreas de necesidad más inmediata.

A1 (Básico) - DET 10-55: Puede entender y usar expresiones cotidianas familiares y frases muy básicas.

1. Nota: La concordancia se basa en una síntesis de datos de múltiples fuentes.¹² Las instituciones pueden usar conversiones ligeramente diferentes.

3.3: Implicaciones de la nueva puntuación

Dar puntuaciones separadas para cada habilidad es más que un cambio técnico. Convierte el reporte de puntuación del DET en una herramienta de diagnóstico precisa. Esto arregla una falla importante en el sistema de reportes antiguo y da a los candidatos información mucho más clara sobre cómo mejorar. Bajo el sistema antiguo, una puntuación baja en una categoría integrada como "Conversación" era ambigua. Los candidatos no podían saber si el problema estaba en comprensión auditiva o en producción hablada. Esa incertidumbre dificultaba enfocar su estudio efectivamente.¹¹

El nuevo sistema elimina esa ambigüedad. Da puntuaciones separadas y claras para Escucha y Habla, así que el reporte ahora ofrece un diagnóstico preciso. Un candidato podría tener una puntuación alta de Habla pero una puntuación baja de Escucha, lo que muestra que su problema principal es comprensión, no producción.¹¹ Este nivel de detalle permite que los candidatos estudien de manera enfocada y eficiente. En lugar de "práctica de conversación" genérica, pueden trabajar en ejercicios de escucha, como seguir conferencias académicas o usar la nueva tarea "Listen and Complete".

Este cambio estructural también afecta la posición institucional del examen. El reporte de puntuación de cuatro habilidades es el formato familiar que los oficiales de admisiones esperan de las puntuaciones TOEFL o IELTS. Al usar este formato, Duolingo hace el reporte del DET más fácil de leer para usuarios institucionales y de integrar en sus procesos de revisión existentes. Eso hace el examen más creíble y debería acelerar su adopción y aumentar la confianza que las universidades depositan en sus puntuaciones. Al final, la nueva arquitectura de puntuación hace del examen una parte más útil del viaje de aprendizaje del idioma. Proporciona retroalimentación que ayuda a un estudiante a mejorar mucho más efectivamente que las métricas más amplias y menos claras del pasado.

Parte IV: Implementación y opiniones de partes interesadas

Navegación rápida:

• Problemas técnicos →
• Aceptación universitaria →
• Marco de preparación →

4.1: Problemas técnicos y experiencia del usuario

El Duolingo English Test está diseñado para ser una experiencia simplificada de una hora, pero los análisis posteriores al lanzamiento muestran que la configuración previa al examen y las revisiones de seguridad pueden presentar importantes desafíos técnicos y logísticos para los candidatos. La estimación oficial de una configuración de cinco minutos⁶ choca con reportes detallados de organizaciones de preparación de exámenes que han tomado el examen actualizado múltiples veces. Describen una "serie de obstáculos previa al examen" que puede tomar casi 40 minutos para navegar exitosamente.⁸

Durante esta fase, los evaluadores reportan retraso significativo cuando conectan la segunda cámara requerida, que a menudo es un dispositivo móvil. También enfrentan problemas para capturar documentos de identidad porque el resplandor de la cámara frontal predeterminada del dispositivo los oscurece. Los evaluadores a menudo necesitan varios intentos para posicionar la segunda cámara de modo que el sistema acepte el entorno. Estos obstáculos crean estrés y ansiedad importantes para los candidatos antes de que comience la porción calificada del examen. Ese estrés puede afectar su mentalidad y desempeño.⁸

Los comentarios públicos en Reddit y YouTube muestran pocas reseñas independientes de alta calidad de candidatos individuales sobre la actualización de julio 2025. Muchas publicaciones tienen poco engagement o confunden el Duolingo English Test con la aplicación separada de aprendizaje de idiomas de Duolingo.¹³ Como resultado, los relatos más detallados y confiables de la experiencia del mundo real vienen de análisis estructurados por organizaciones profesionales de preparación de exámenes que evaluaron el nuevo formato sistemáticamente.⁸ Esos análisis muestran que el contenido del examen transiciona suavemente, pero la configuración técnica es una parte crítica y a menudo pasada por alto del proceso.

Esto crea un conflicto básico entre la promesa principal de marca de Duolingo de accesibilidad y las estrictas demandas técnicas de su sistema de supervisión impulsado por IA. La oferta del DET descansa en conveniencia y acceso, la capacidad de certificar el inglés de uno "en cualquier momento, en cualquier lugar".¹⁴ Pero las instituciones necesitan plena confianza en la seguridad antes de aceptar resultados de exámenes para decisiones cruciales como admisiones universitarias. Esa necesidad empujó a Duolingo a implementar un modelo de seguridad robusto. Incluye una configuración de cámara dual, monitoreo impulsado por IA y revisión por supervisores humanos.⁸

Este choque crea una "paradoja del acceso". Los pasos de seguridad que hacen el examen creíble para las instituciones también pueden crear grandes barreras para los candidatos. Una configuración de 40 minutos llena de solución de problemas técnicos no coincide con la idea de un proceso simple y ampliamente disponible.⁸ Eso crea un problema de equidad oculto, donde candidatos con hardware más antiguo, conexiones de internet más débiles o espacios de examen subóptimos están en clara desventaja. El estrés y el tiempo perdido en problemas técnicos caen desigualmente y pueden perjudicar a aquellos que ya tienen menos privilegios. Una vista completa del DET debe incluir estos obstáculos prácticos y formas de abordarlos.

4.2: Aceptación universitaria y validez

A pesar de cualquier obstáculo técnico para usuarios individuales, el Duolingo English Test ha ganado amplia aceptación de instituciones de educación superior en todo el mundo. A finales de 2025, el DET es aceptado por más de 6,000 programas académicos globalmente, un número que creció rápidamente y se ha mantenido estable incluso cuando las restricciones de exámenes pandémicos se aliviaron.¹⁵ Esta aceptación incluye muchas de las instituciones más selectivas y prestigiosas del mundo, incluyendo las ocho universidades de la Ivy League en Estados Unidos, y programas líderes en la Universidad de Toronto e Imperial College London.¹⁵

La retroalimentación directa de profesionales de admisiones muestra fuerte confianza en la validez y seguridad del examen. En una encuesta reciente, 97% de los encuestados institucionales calificaron la validez del DET como medida de competencia en inglés académico como "moderada a muy fuerte".¹⁵ Los oficiales de admisiones a menudo dicen que el DET ayuda a aumentar el acceso estudiantil y diversificar los grupos de solicitantes internacionales. Muchas instituciones declaran que no prefieren un examen de competencia en inglés sobre otro. Si un examen aparece en su sitio web, lo tratan como una medida válida y confiable de las habilidades del candidato.¹⁶ Las citas directas de funcionarios universitarios apoyan esta vista:

1. "El DET cambia las reglas del juego para el acceso estudiantil, y es fácil de integrar con las admisiones", universidad de investigación canadiense.¹⁵
2. "Nuestro proceso de admisiones no favorece un examen sobre otro, solo necesitamos asegurarnos de que tu inglés sea lo suficientemente fuerte para que tengas éxito académico... Confiamos en cada examen que aceptamos por igual", Kathryn Timlin, Directora Asociada Senior en Georgetown University.¹⁶

Los requisitos de puntuación mínima varían por institución y por qué tan competitivo es un programa. Algunas universidades comunitarias y universidades menos selectivas pueden aceptar puntuaciones en el rango de 85 a 100. La mayoría de las universidades de investigación de primer nivel requieren puntuaciones de 120 o más altas para admisión a programas de pregrado y posgrado.¹⁷ La tabla a continuación proporciona una muestra de requisitos de puntuación mínima en varias universidades de EE.UU. para ilustrar estos puntos de referencia.

Parte V: Marco y estrategia de preparación

Navegación rápida:

• Preparación básica →
• Estrategias para preguntas →
• Plan de estudio →

5.1: Principios básicos de preparación

La preparación efectiva para el Duolingo English Test requiere dos objetivos: construir habilidad lingüística real y manejar las demandas técnicas y procedimentales del entorno de examen en línea. La guía oficial de Duolingo favorece la "preparación para el examen" sobre la tradicional "preparación del examen". Desalienta el estudio de último minuto y memorizar trucos específicos del examen. Recomienda práctica diaria constante de las cuatro habilidades lingüísticas: lectura, escritura, escucha y habla.

Para un plan de preparación completo paso a paso que incluya manejo de ansiedad del examen y configuración técnica, consulta nuestra guía detallada para principiantes sobre preparación del DET.¹⁹ La idea principal es que el examen mide competencia real, que toma tiempo desarrollar. Los consejos oficiales incluyen tomar el examen de práctica gratuito varias veces para aprender los formatos de preguntas y tiempos, y preparar el espacio físico del examen para cumplir con las reglas de seguridad y evitar invalidación del examen.²⁰

Sin embargo, porque la configuración previa al examen tiene problemas técnicos conocidos, la preparación básica también debe incluir un plan claro y práctico para manejarla. Basándose en experiencias reales del examen, los candidatos deben seguir una lista de verificación detallada para reducir el estrés y prevenir la descalificación⁸:

1. Preparación del dispositivo: Asegúrate de que tanto la computadora como el dispositivo de cámara secundaria (teléfono o tableta) estén completamente cargados o conectados. Activa el modo "No molestar" en el dispositivo secundario.
2. Documento de identidad: Ten listo un documento de identidad con foto válido emitido por el gobierno. Cuando se te pida capturar una foto del documento, espera resplandor de la cámara frontal predeterminada y prepárate para cambiar manualmente a la cámara trasera del dispositivo para una imagen más clara.
3. Estabilidad de la red: Prueba la conexión a internet de antemano. Una conexión estable y confiable es esencial, porque las interrupciones pueden invalidar el examen.
4. Posicionamiento de la cámara: Permite tiempo amplio para la configuración de la cámara. Posiciona la cámara secundaria para que capture claramente toda la pantalla de la computadora y el área del teclado dentro del cuadro de validación en pantalla.
5. Anticipa retrasos: No esperes la estimación oficial de cinco minutos. Presupuesta hasta 40 minutos para todo el proceso de configuración y verificación para evitar sentirte apurado o ansioso si surgen problemas técnicos.

5.2: Estrategias para tipos de preguntas nuevas y desafiantes

Más allá de la preparación básica, obtener una puntuación alta en el DET actualizado requiere estrategias diseñadas para las demandas de pensamiento de los tipos de preguntas nuevos y más difíciles.

Dominando Interactive Speaking: Esta tarea depende de pensar y hablar al instante. Tienes muy poco tiempo de preparación. La práctica debe construir habla fluida y pensamiento claro y estructurado para temas conversacionales comunes, como trabajo, familia, educación y pasatiempos.

Para un recorrido completo de todos los tipos de preguntas del DET con enfoques detallados, consulta nuestra guía para principiantes sobre tipos de preguntas.⁹ Para cada respuesta de 35 segundos, apunta a una estructura simple de tres partes. Primero, da una respuesta directa a la pregunta. Luego, agrega una o dos oraciones de explicación o detalle. Finalmente, termina con un pensamiento o ejemplo breve de conclusión. Este marco mantiene tu respuesta enfocada bajo presión. Usa los 35 segundos completos. Si tu respuesta termina temprano, agrega un detalle o ejemplo relevante en lugar de enviar una respuesta muy corta, a menos que hacerlo cause pausas incómodas.

1. Este módulo de varias etapas necesita escucha activa, buen manejo del tiempo y la capacidad de reunir información. Durante la primera reproducción, enfócate en el tema principal, quién está hablando y el contexto.
2. Puedes reproducir el audio, pero reproducir consume del temporizador compartido de 6.5 minutos para las primeras dos secciones.⁴ Usa las preguntas de llenar espacios de "Listen and Complete" para identificar los detalles más importantes. Respóndelas rápida y precisamente para ahorrar tiempo para las preguntas más difíciles de "Listen and Respond".
3. Para la tarea final de 75 segundos "Summarize the Conversation", sigue una rutina clara.²¹ Empieza nombrando el tema o problema principal. Luego declara uno o dos puntos clave que los hablantes hicieron. Termina con el resultado o resolución final, si hay uno.

5.3: Construyendo un plan de estudio personalizado

La mejor manera de prepararse para el DET es personalizar el estudio y usar tus datos de puntuación. El nuevo reporte de puntuación más detallado ayuda con eso. Después de un examen de práctica oficial o el examen real, los candidatos deben ver sus puntuaciones de habilidades individuales (Lectura, Escritura, Escucha, Habla) para encontrar áreas débiles.

Para una guía completa para entender tu reporte de puntuación del DET, incluyendo qué significa cada sección, consulta nuestra guía detallada de interpretación de puntuación.¹¹ Luego pueden construir un plan de estudio enfocado para mejorar esas habilidades. Por ejemplo:

1. Puntuación baja de lectura: Enfocar la práctica en "Read and Complete" y las cinco subtareas dentro de "Interactive Reading".
2. Puntuación baja de escritura: Dedicar tiempo a "Write About the Photo", "Interactive Writing" y practicar ensayos cronometrados para el "Writing Sample".
3. Puntuación baja de escucha: Priorizar "Listen and Type" y práctica repetida con el módulo completo "Interactive Listening".
4. Puntuación baja de habla: Concentrarse en "Speak About the Photo", "Read, Then Speak" y, más importante, la nueva tarea "Interactive Speaking".

Este enfoque de diagnóstico es más complejo ahora porque los creadores del examen eliminaron los límites de tiempo mínimo para varias tareas productivas. Ese cambio crea un reto de autoevaluación para los candidatos. En el pasado, el requisito de tiempo mínimo, por ejemplo "hablar por al menos 30 segundos", daba un punto de referencia externo claro para una respuesta suficiente. Ahora ese punto de referencia se fue. La decisión de enviar una respuesta descansa completamente en el juicio del candidato.¹ Esto puede causar un nuevo tipo de ansiedad del examen sobre la autoevaluación. Los candidatos pueden preguntarse: "¿Mi respuesta fue lo suficientemente larga? ¿Debería haber agregado más detalles? ¿Seré penalizado por ser demasiado conciso?"

La preparación ahora debe incluir desarrollar una rúbrica interna para juzgar respuestas en tiempo real. Los candidatos deben practicar producir respuestas completas y bien estructuradas y evaluarlas al instante, no solo practicar hablar o escribir. Para una tarea como "Speak About the Photo", un candidato podría usar una estructura de tres partes: 1) Describir la acción o sujeto central. 2) Describir el fondo y contexto. 3) Hacer una inferencia o predicción lógica sobre la escena. Una vez que estas tres partes se entregan con confianza, el candidato puede enviar la respuesta, ya sea que hayan pasado 30 o 90 segundos. Esto cambia el enfoque de duración a integridad, y es esencial porque el nuevo formato del examen le da al candidato más autonomía y más responsabilidad.

Conclusión

La actualización del 1 de julio de 2025 al Duolingo English Test marca un cambio planeado en el examen. La actualización agrega Interactive Speaking y mejora Interactive Listening, y cambia el enfoque a la comunicación del mundo real. Duolingo eliminó tareas que evalúan habilidades aisladas y agregó tareas que simulan conversación en vivo y escucha académica. Estos cambios hacen del examen una alternativa más moderna, accesible y práctica a los exámenes tradicionales de competencia, y buscan mejorar la experiencia del usuario mientras dan a las universidades una medida más completa y relevante de la preparación del candidato para un entorno académico de habla inglesa.

Los candidatos y educadores deben cambiar su estrategia de preparación. Deben alejarse de la memorización mecánica y construir habilidades lingüísticas integradas y espontáneas. El nuevo reporte de puntuación más detallado da puntuaciones de habilidades individuales y actúa como una herramienta de diagnóstico para planes de estudio enfocados y eficientes. Aun así, el sistema de supervisión ahora demanda más configuración técnica, y la tarea metacognitiva de autoevaluar la suficiencia de la respuesta agrega otro obstáculo que necesita preparación cuidadosa.

Para las instituciones, la actualización fortalece la credibilidad del examen. Hacer coincidir el reporte de puntuación con el formato estándar de cuatro habilidades de la industria hace la interpretación y uso en admisiones más fácil. El DET es aceptado por más de 6,000 programas, incluyendo las universidades más élite del mundo, y esa creciente aceptación muestra que la educación superior confía en la validez y seguridad del examen y lo ve como algo que ayuda a traer un cuerpo estudiantil internacional más diverso y accesible.

Al final, el Duolingo English Test 2025 es un instrumento más refinado y sutil. Pide a los candidatos que muestren no solo lo que saben sobre inglés, sino qué tan bien pueden usarlo para interactuar, comprender y producir significado en tiempo real. El éxito en este examen actualizado requiere un enfoque de preparación que sea activo, con propósito y centrado en los principios clave de comunicación efectiva.

Recursos adicionales

Para estrategias prácticas de preparación y guías detalladas, explora nuestro contenido relacionado:

• Guía completa para principiantes de preparación del DET - Recorrido paso a paso del examen y manejo de ansiedad
• Inmersión profunda interactiva en el DET - Estrategias avanzadas y consejos
• Guía del DET paso a paso - Marco detallado de preparación
• Configuración técnica para el DET - Requisitos técnicos y solución de problemas
• DET vs IELTS/TOEFL - Comparación completa

Notas al pie

Recursos de práctica

¿Listo para empezar a practicar? Prueba estos tipos de preguntas:

• Preguntas de práctica de lectura
• Preguntas de práctica de escucha
• Preguntas de práctica de habla
• Preguntas de práctica de escritura